明雨村小学总共四位老师，每个老师教一个年级，每个年级就是一个班。负责一年级的冯老师是村里的一个年轻人，读完中专毕业后回到村里。他不是正式老师，那个年代农村地区教师不足，政府就聘用一些临时的代课老师负责农村地区的教学工作。
一年级的课程有语文、数学和思想品德，主要是学习汉语拼音、笔画和数字。小山文当时跟所有小孩子一样，当然也不懂为啥要先学这些内容。只是到许多年后才知道，正是这些符号构筑起了知识的大厦，正是这些符号汇聚成了知识的海洋。
在这一年里，小山文每天就跟着冯老师念：a,o,e,i,u,
ü,b,p,m,f……z,c,s……ai,ei,ui……ang,eng,ing,ong；1，2，3，4，5，6，7，8，9，0。有时边念还边摇头晃脑，倒还真沉浸进去了。
读书读书，也许就是要念着才算读书。
除了念，那
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