在一般情况看来，这都是他们自己努力打拼得来的，或者是分享上一辈的成果，在另一方面看的话，就不是那么一回事了，当然，这是后面孟孤才会想明白的事情。
这边，虽然孟孤在此刻开始，心中出现了本能与理智的萌芽，但是还十分的模糊，或者说意识比较偏向于此。
虽说在孟孤理智占据主导后，这种思考方式只是发挥了一定程度的作用，但是最重要的是让他找到了人生的目标，不再活的那么浑浑噩噩。
不出意料的，孟孤在被一番武力教育后，再次被强硬的拉去了学校，但是孟孤的反抗并没有停下。
老师看到后，他二大伯和老师沟通过，大概意思就是孩子说你打他之类的，然后老师又和孟孤沟通，问是不是因为她打的原因才导致孟孤不想来学校。
孟孤害怕这个老师，不敢承认，于是只是不断的摇头。
最后孟孤被留在了学校，他二大伯回去了，孟孤一个人孤零零的
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